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PROGRAMES DE FORMATIONS


Formation Initiale et Perfectionnement
Mise en ligne:le  12 janvier 2006


-  PROGRAMMES DE FORMATIONS

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-  FORMATION ARPMA-REFLEXOLOGIE ® -Pieds, mains et visage

-  FORMATEURS : -Pierre de ROBERT Créateur de la méthode. -Annie ASTOUL infirmière DE.

-  PUBLIC VISE :-tout personnel soignant intéressés par ses techniques, -pour un usage professionnel ou familial.

-  OBJECTIFS : -Mettre à votre disposition une technique de bien-être
-  par l’Aroma-Réflexologie des pieds, des mains et du visage.
-  Découvrir une nouvelle approche des soins par le toucher.
-  DUREE : -4 jours

-  IMPORTANT !-Ces soins sont uniquement destinés à l’hygiène, à la beauté, au bien-être et ne sauraient en aucun cas être considéré comme traitement médical.

-  CONTENU :
-  1er Jour :

-Etude de la cartographie des zones réflexes du pied. -Les organes : leurs fonctions et leur relation avec les problèmes de beauté et bien-être. -Indications et contre-indications de la réflexologie.


-  2eme Jour :

-Manœuvre d’assouplissement, décontraction et de réchauffement des pieds. -Localisation et détection des zones réflexes et de leurs perturbations. -Manœuvres de stimulation et d’harmonisation des zones réflexes. 3eme Jour :

-Etude de la cartographie de la main et du visage. -Les huiles essentielles (caractéristiques, propriétés, précautions d’emploi) -Les huiles de massage aromatiques (compositions et utilisations) -Localisation et détection des zones réflexe de la main, du visage et du cuir chevelu. 4eme Jour :

-Pratique du soin complet, pieds, mains, visage. Protocole court et protocole long (30 et 60 minutes) -Mise en place et promotion de la réflexologie dans l’activité professionnelle. -Fiche de soins et bilan personnalisé. Etude de cas concrets. -Evaluation des connaissances techniques et pratiques.

MOYENS PEDAGOGIQUES : -Exposés concrets, démonstrations et expérimentations. -Exercices pratiques : Les stagiaires sont tour à tour sujets et opérateurs. -Supports pédagogiques : polycopies, planches, et vidéo projection.

EVALUATION DES ACQUIS : tests d’acquisitions sur la technique et la pratique de l’Aroma-Réflexologie.

-Délivrance d’un certificat de Formation en Aroma-Réflexologie.


Vos questions sur la pratique de la réflexologie en clientèle

-  La déclaration d’activité. -Les divers statut : Libéral,salariés... - -L’assurance responsabilité civile -Quelle clientèle : Les particuliers.entreprises -La publicité :-les mots à employer. -Les rapports avec les professions. médicales et paramédicales ______________________________________________________

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-  FORMATION. AROMA-REFLEXOLOGIE.(Perfectionnement) -Pieds, mains, visage et dos.

-  FORMATEUR :-Pierre de ROBERT Créateur de la méthode. -Annie ASTOUL infirmière DE.

-  PUBLIC VISE : -tout personnel soignant intéressés par ses techniques. -Pour un usage professionnel ou familial

-  OBJECTIFS : -Réviser et approfondir les techniques de base. -Etudier les techniques spécifiques du dos.
-  DUREE : 4 jours.

-  IMPORTANT !Ces soins sont uniquement destinés à l’hygiène, à la beauté, au bien-être et ne sauraient en aucun cas être considéré comme traitement médical.

-  CONTENU :
-  1er Jour :

-Révision des acquis (pieds, mains, visage) -Les zones réflexes et leur relation avec les problèmes de beauté et bien-être. -Partage sur les problèmes rencontrés dans la pratique des soins. 2eme Jour :

-Manœuvres d’assouplissement et décontraction du dos. -Localisation et détection des zones réflexes et de leurs perturbations. -Manœuvres de stimulation et d’harmonisation de la zone réflexes. 3eme Jour :

-Etude de la cartographie du dos et des jambes. -Les huiles essentielles (utilisations spécifiques) -Les huiles de massage aromatiques (préparation) -Gommage aromatique au sel et au miel.

4eme Jour :

-Pratique du soin complet, pieds, dos, mains, visage. -Mise en place et intégration de la réflexologie dans les soins (esthétiques, relaxants, anti-stress, etc.) -Fiche de soins et bilan personnalisé. Etude de cas concrets.

MOYENS PEDAGOGIQUES : -Exposés concrets, démonstrations et expérimentations. -Exercices pratiques : Les stagiaires sont tour à tour sujets et opérateurs. -Supports pédagogiques : polycopies, planches, vidéo et rétro projection.

EVALUATION DES ACQUIS : tests d’acquisitions sur la technique et la pratique de l’Aroma-Réflexologie.

-  Délivrance d’un certificat de Formation en Aroma-Réflexologie.

 


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Mise en ligne:le  12 janvier 2006
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AROMA-REFLEXOLOGIE